Kuvataiteen peruskurssilla syvennetään omaa kuvailmaisua eri työskentelytavoin sekä pohditaan, mitä taide on ja miten se toimii kulttuurin tulkkina.
Kurssilla käydään läpi muotoilun ja arkkitehtuurin perusasioita sekä havainnoidaan ympäristöä eri näkökulmista.
Kurssilla tulkitaan mediakuvan (mainonta, sarjakuva, internetsivut ym.) suhdetta todellisuuteen sekä käytetään erilaisia tekniikoita oman ilmaisun välineenä.
Kurssilla tutustutaan taidehistorian pääpiirteisiin sekä harjoitellaan kuvien tulkintaa. Omassa kuvailmaisussa sovelletaan taiteen tuntemusta.
Kurssilla seurataan nykytaiteen ajankohtaisia ilmiöitä sekä opitaan ymmärtämään ja käyttämään nykytaiteen keinoja työskentelyssä.
Kurssilla kerrataan sommittelun perusasioita sekä harjoitetaan omaa havaintokykyä ja ilmaisua lyijykynällä, hiilellä ja tussipiirtimillä.
Kurssilla perehdytään akvarelli-, peiteväri-, pastelli- ja akryylimaalaukseen sekä tutkitaan maalaustaiteen ajankohtaisia ilmiöitä ja syvennytään värioppiin.
Kurssilla tutustutaan kuvanveistoon ja sen materiaaleihin - esim. saveen, kipsiin ja erilaisiin kierrätysmateriaaleihin.
Kurssilla tutustutaan valokuvauksen perusasioihin ja pimiötyöskentelyyn sekä digitaalisen kuvauksen ja kuvankäsittelyn mahdollisuuksiin ilmaisukeinona.
Kurssilla paneudutaan metalligrafiikan työtapoihin, grafiikan vedosmerkintöihin ja kehystämiseen sekä taidegraafikkojen töihin.
Kurssilla perehdytään eri savilajeihin, eri tekniikkoihin, polttoon ja lasitukseen sekä suunnitellaan ja muotoillaan omia käyttö- ja taide-esineitä.
Kurssilla tutustutaan ympäristö- ja maataiteeseen. Mahdollisuuksien mukaan kurssilla voidaan toteuttaa erilaisia ympäristötaideprojekteja.
Kurssilla tutustutaan elokuvaan taidemuotona sekä sovelletaan elokuvan käsitteitä ja menetelmiä omassa projektissa.
Kurssilla tutustutaan erikoistekniikkoihin (esim. kirjansidontaan, uusiopaperin valmistamiseen ja serigrafiaan) sekä toteutetaan oma projektityö valitulla tekniikalla.
Kuvataiteen lukiodiplomi suoritetaan vuosittain valtakunnallisten ohjeiden ja tehtävien pohjalta portfoliotyyppisenä. Suoritus ajoittuu usein kolmannen opiskeluvuoden toiseen jaksoon, jolloin kokemusta kuvataiteen alasta on paljon (vähintään neljä kurssia suoritettuna). Arvioijana toimii opettajan lisäksi toinen alan asiantuntija. Lukiodiplomin suorittamisesta annetaan erillinen koulukohtainen todistus. (Arviointi 1-5.)
Kurssin tavoitteena on antaa opiskelijoille valmiuksia ohjata lapsia/nuoria kuvataiteen parissa. Ryhmä suunnittelee, ohjaa ja arvioi oppitunteja lapsille. Oppituntien sisällöissä ja tavoitteissa opiskelijat tekevät yhteistyötä sekä luokanopettajan että kuvataideopettajan kanssa.