Porin lukion opiskelijoiden tie vei Roomaan Erasmus+ -hankkeen siivittämänä

Porin lukion Erasmus+ -akkreditoinnin mahdollistamana toteutettiin opintomatka Roomaan 4.–12.4.2025. Matkalle osallistui 16 opiskelijaa ja kaksi opettajaa. Ohjelmaan sisältyi tutustumista ikuisen kaupungin historiaan ja nähtävyyksiin, esitelmien pitämistä tutustumiskohteissa sekä koulu- ja instituuttivierailuja.

Opintomatkan valmistelut aloitettiin jo elokuussa 2024 Porin lukion uskonnonopettajan Katariina Sjögrenin ja latinan kielen opettajan Maija Pihlin johdolla. Valmisteluihin kuului matkalle asetettujen tavoitteiden määrittely sekä opiskelijavalintojen tekeminen. Hakijoita oli enemmän kuin paikkoja, joten valinnat jouduttiin tekemään tarkoin perustein.

– Suunnittelimme opintomatkan kurssityöt ja valitsimme matkalle tarkkojen kriteereiden, hakemusten ja haastattelujen perusteella 16 opiskelijaa 36 hakijan joukosta. Talven aikana kokoonnuimme viisi kertaa käsittelemään muun muassa Rooman nähtävyyksiä ja karttaa, liikkumista kaupungissa sekä kouluvierailujen suunnitelmia, kertoo Pihl matkaan liittyvistä valmisteluista.

Keskeistä valmistautumisessa oli myös esitelmien tekeminen matkaohjelmaan kuuluvista teemoista ja kohteista. Kullakin opiskelijalla tuli olla matkaa varten valmiina kaksi opettajan tarkistamaa esitelmää Roomassa esitettäväksi.

– Jokainen opiskelija kirjoitti ennen matkaa kaksi esitelmää, yhden antiikin nähtävyydestä ja toisen uskonto ja taide -opintojaksoon kuuluvasta aiheesta kuten esimerkiksi jostakin tietystä kirkosta ja sen taiteesta. Kohteita kyllä riitti esitelmien aiheiksi, sillä kirkkojahan Rooma on täynnä, Pihl sanoo.   

Viikon aikana opintomatkalaiset tutustuivat yhteensä noin pariinkymmeneen kirkkoon ja museoon. Lisäksi ryhmä kävi useissa Rooman julkisen tilan historiallisissa paikoissa kuten aukioilla, muistomerkeillä, patsailla ja Tiber-joen silloilla.

– Vaikka kuulimme matkan aikana 32 esitelmää in situ – paikan päällä Roomassa, koskivat ne vain murto-osaa kaikesta siitä, mitä näimme ikuisessa kaupungissa, toteaa Pihl tyytyväisenä matkan avartavista vaikutuksista.

Opintomatkan ohjelmaan kuului myös kaksi kouluvierailua. Niissä opiskelijat pääsivät tutustumaan roomalaisten koulujen tiloihin ja oppitunteihin sekä keskustelemaan oppilaiden kanssa esimerkiksi Suomen ja Italian koulujärjestelmien eroista.

– Kouluihin tutustumiset koettiin positiivisina ja roomalaiset oppilaat mukavina. Mutta mitä opiskeluun tulee, niin oma koulujärjestelmämme koettiin mieluisampana muun muassa siksi, että meillä systeemi on joustavampi kuin vastaava Italiassa, Pihl viittaa opiskelijoiden matkapäiväkirjoihin kirjaamiin kokemuksiin.   

Koulujen lisäksi opintomatkalaiset vierailivat myös Suomen Rooman instituutissa. Vierailu toteutui väistötiloissa, sillä varsinainen instituuttirakennus oli remontin vuoksi suljettu.

– Väistötiloissakin saimme erinomaisen esityksen ja käsityksen Suomen Rooman instituutin toiminnasta. Vierailun huipennuksena opiskelijat saivat vielä instituutilta stipendit, jotka tulivat hyvään tarpeeseen, Pihl iloitsee.

Kuluvan vuoden 2025 aikana Porin lukiolla on ollut myös muita Erasmus+ -hanketoimintoja. Poriin on tullut vieraita Ranskan Pertuis’sta ja Saksan Wittenbergistä. Vastaavasti Porin lukion opiskelijoita on käynyt Belgiassa, Saksassa ja Italiassa sekä ryhmäliikkuvuuksia on tehty Kroatiaan ja Ranskaan. Lisäksi Porissa on käynyt muun muassa espanjalaisia ja puolalaisia opettajia job shadowingissä.

Erasmus-hankkeiden yhteydessä käytettävä logo